SOS-Mental Health Peers ─ Konzept

Das Projekt setzt auf einen Peer-to-Peer-Ansatz, bei dem die Jugendlichen ab der Jahrgangsstufe acht als Expert*innen ihrer selbst eine aktive Rolle in der Begleitung von Gleichaltrigen einnehmen; dabei werden sie von pädagogischen Fachkräften begleitet und unterstützt. Die Umsetzung des Präventionsprogramms erfolgt im Kontext der Schulsozialarbeit, basierend auf der langjährigen Erfahrung des SOS-Kinderdorf e.V. und seiner Angebotsvielfalt in diesem wichtigen Feld der Kinder- und Jugendhilfe.

Hinweis: Das bereitgestellte Material ist urheberrechtlich geschützt. Es darf zu nicht-kommerziellen, eigenen Zwecken, insbesondere zur Information, Sensibilisierung und unterstützenden Nutzung im schulischen Kontext bzw. in der Arbeit mit Jugendlichen (z. B. durch Schulsozialarbeiter*innen, Lehrkräfte, TherapeutInnen, PsychologInnen), verwendet werden. Eine darüber hinausgehende Nutzung, insbesondere die eigenständige Durchführung des Programms, die systematische Schulung von Peers, Bearbeitung, Kombination mit anderen Programmen oder Weitergabe an Dritte, bedarf der vorherigen Zustimmung des SOS-Kinderdorf e. V.