Fachliches Profil der SOS-Kindertageseinrichtungen
SOS-Grundsatzpapier
2023

Referat Angebots- und Qualitätsentwicklung (Hrsg.)
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(PDF 10,7 MB)
Das vorliegende Grundsatzpapier aus dem Referat „Angebots- und Qualitätsentwicklung“ bildet den fachlich-konzeptionellen Rahmen, der die SOS-Pädagogik in den Kindertageseinrichtungen bundesweit eint und auszeichnet.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Ausgangssituation und Relevanz für den Verein
Ausgangssituation und Relevanz für den Verein
Selbstverständnis und Handlungsprinzipien
Handlungsprinzip Bindung und Beziehung
Handlungsprinzip Beteiligung
Handlungsprinzip Bildung und Befähigung
Handlungsprinzip Betreuten- und Kinderschutz
Handlungsprinzip Bindung und Beziehung
Handlungsprinzip Beteiligung
Handlungsprinzip Bildung und Befähigung
Handlungsprinzip Betreuten- und Kinderschutz
Pädagogische Grundsätze und Qualitätsarbeit
Inklusive Pädagogik
Erfahrungsräume außerhalb der Kita und Gemeinwesenorientierung
Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung
Inklusive Pädagogik
Erfahrungsräume außerhalb der Kita und Gemeinwesenorientierung
Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung
Pädagogische Praxis und Qualitätsaspekte ihrer Kernprozesse
Beginn der Betreuung
Pädagogisches Handeln im Verlauf
Gestaltung von Übergängen – Ende der Betreuung
Ausblick
Literatur / Quellen
Beginn der Betreuung
Pädagogisches Handeln im Verlauf
Gestaltung von Übergängen – Ende der Betreuung
Ausblick
Literatur / Quellen