Beziehungsorientierte Jugendhilfe in brüchigen Verhältnissen
Abschlussbericht der SOS-Studie zur pädagogischen Arbeit mit wohnungslosen und von Wohnungslosigkeit bedrohten jungen Erwachsenen
Claudia Frank
2022

Sozialpädagogisches Institut (Hrsg.)
Download
(PDF 2,7 MB)
Der Bericht beschreibt Grundlagen, Design und Methodik der SOS-Wohnungslosenstudie und fasst zentrale Befunde zusammen.
Inhaltsverzeichnis
Teil I: Die SOS-Wohnungslosenstudie
Relevanz, Vorgehen und Zielsetzung der SOS-Wohnungslosenstudie
Wohnungsnot junger Erwachsener als Thema der Jugendhilfe
Wohnungslosigkeit in einem reichen Land
Die besondere Situation junger wohnungsloser Menschen
Jugendhilfeerfahrungen von jungen Wohnungslosen
Soziale Arbeit mit jungen Wohnungslosen
Wohnungslosigkeit in einem reichen Land
Die besondere Situation junger wohnungsloser Menschen
Jugendhilfeerfahrungen von jungen Wohnungslosen
Soziale Arbeit mit jungen Wohnungslosen
Studiendesign und zentrale Forschungsfragen
Forschungsperspektive
Methodisches Vorgehen
Forschungsperspektive
Methodisches Vorgehen
Teil II: Ergebnisse der SOS-Wohnungslosenstudie
Prekär lebende junge Erwachsene als spezifische Zielgruppe der Jugendhilfe
Lebensgeschichten und Belastungen der Projektteilnehmenden
Jugendhilfeerfahrungen der Klientinnen und Klienten
Lebensbewältigung und Lebensthemen der Projektteilnehmenden
Lebensgeschichten und Belastungen der Projektteilnehmenden
Jugendhilfeerfahrungen der Klientinnen und Klienten
Lebensbewältigung und Lebensthemen der Projektteilnehmenden
Die Projektarbeit mit jungen Menschen in prekären Wohnsituationen
Lebenspraktische Aufgaben
Identitätsarbeit
Bearbeitung psychischer Probleme
Beziehungsarbeit
Fachliche und strukturelle Grenzen der Projektarbeit
Lebenspraktische Aufgaben
Identitätsarbeit
Bearbeitung psychischer Probleme
Beziehungsarbeit
Fachliche und strukturelle Grenzen der Projektarbeit
Die Umsetzung der Beziehungsarbeit in den untersuchten Hilfen
Fachkräfte gestalten Beziehungsarbeit
Klientinnen und Klienten nehmen Beziehungsarbeit an
Besondere Herausforderungen der Beziehungsarbeit
Fachkräfte gestalten Beziehungsarbeit
Klientinnen und Klienten nehmen Beziehungsarbeit an
Besondere Herausforderungen der Beziehungsarbeit
Hilfeentwicklungen in herausfordernden Lebenslagen
Die Projektteilnahme der Klientinnen und Klienten
Der beziehungsorientierte Hilfeprozess
Die Projektteilnahme der Klientinnen und Klienten
Der beziehungsorientierte Hilfeprozess
Fazit
Literatur
Anhang
Leitfaden der Fachkräfteinterviews
Codesystem 1: Gesamtauswertung der Interviews
Codesystem 2: Auswertungsprojekt zur Beziehungsarbeit
Literatur
Anhang
Leitfaden der Fachkräfteinterviews
Codesystem 1: Gesamtauswertung der Interviews
Codesystem 2: Auswertungsprojekt zur Beziehungsarbeit
Autor*innen
Claudia Frank
Jahrgang 1971, Ethnologin M.A., Psychologin B.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sozialpädagogischen Institut des SOS-Kinderdorf e.V. bis 11/2021, Arbeitsschwerpunkte: Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe und Tagungsorganisation, Forschungsprojekte im Bereich Leaving Care, junge obdachlose Erwachsene, Frühpädagogik und Inklusion. (Stand der Veröffentlichung 2022)