Blick auf sechs Handys und die Hände von im Kreis stehenden jungen Menschen, von unten fotografiert
Psychische Gesundheit
Mental Health und Mediennutzung – Trainings für die pädagogische Begleitung Jugendlicher
Digitale Medien sind fester Bestandteil jugendlicher Lebenswelten. Sie bieten Möglichkeiten der Teilhabe, der Selbstdarstellung und der Kommunikation. Zugleich können sie Stress, Überforderung oder sozialen Druck erzeugen. Die Art und Weise digitaler Mediennutzung und insbesondere der Umgang mit Social-Media-Inhalten ist ein bedeutender Faktor für die psychische Gesundheit junger Menschen.
Wie lässt sich dieser Zusammenhang pädagogisch aufgreifen? Wo bestehen Risiken und welche Chancen bieten sich durch jugendliche Mediennutzung, die Fachkräfte unterstützen können? Wie können wir Jugendliche für eine gesunde, reflektierte Mediennutzung stärken?
Die folgenden vier kompakten Web Based Trainings richten sich sowohl an pädagogische Fachkräfte als auch Eltern sowie Interessierte. Sie beleuchten zentrale Schnittstellen zwischen jugendlicher Mediennutzung und mentaler Gesundheit – orientiert an Themen, die Jugendliche selbst als besonders belastend erleben und die eine aktuelle, gesellschaftliche Relevanz haben. Die Online-Module bieten kompaktes Wissen, praxisnahe Tipps und konkrete Handlungsstrategien zur Unterstützung einer medienkompetenten Entwicklung.

Mediennutzung kompetent begleiten – in vier Modulen

Inhalte der Web Based Trainings

Modul 1: Mental-Health-Content in Social-Media-Angeboten
Modul 1 bietet Fachkräften und Interessierten einen Überblick darüber, welche Mental-Health-Themen und -Phänomene für Jugendliche bei ihrer Mediennutzung relevant sind, wie sie mit diesen in Kontakt kommen und wie eine sinnvolle und lebensweltnahe Begleitung gelingen kann. 
Modul 2: Begegnung mit Krisen in Social-Media-Angeboten
Modul 2 bietet Fachkräften und Interessierten einen Einblick, welchen Mental-Health-Inhalten Jugendliche bei der Nutzung von Social-Media-Angeboten zu persönlichen und gesamtgesellschaftlichen Krisenthemen begegnen und welche Chancen und Herausforderungen damit verbunden sind.
Modul 3: Digitaler Stress – wie er entsteht und was dagegen hilft
Modul 3 stellt Fachkräften und Interessierten vor, wodurch Jugendliche bei der Nutzung von Social-Media-Angeboten und Messenger-Diensten digitalen Stress erleben, durch welche integrierten Funktionen dies verstärkt wird und mit welchen Strategien sie dies vermeiden können.
Modul 4: Exzessive Mediennutzung bei Jugendlichen
Modul 4 zeigt Fachkräften und Interessierten auf, welche Faktoren zu einer überdurchschnittlichen oder exzessiven Mediennutzung bei Jugendlichen beitragen können, wie Jugendliche in ihrer Mediennutzung lebensweltnah begleitet werden können und ab wann die Mediennutzung problematisch sein kann.
Hinweis: Jedes der vier Web Based Trainings ist in sich abgeschlossen, sodass sowohl alle vier Kurse als auch einzelne Module durchlaufen werden können.
Die Web Based Trainings ergänzen das bundesweite Programm
SOS-Mental Health Peers
 zur Förderung des Bewusstseins für Psychische Gesundheit.
 
Ausgezeichnet von:

Kontakt

Sie haben Fragen zum SOS-Mental Health Peers-Programm? Unsere Ansprechpartner*innen im Ressort Pädagogik kümmern sich gerne um Ihr Anliegen oder leiten Ihre Anfrage weiter.
SOS-Kinderdorf e.V.
Ressort Pädagogik
Präventionsprogramm “Wir zusammen – SOS-Mental Health Peers”

Mental-Health@sos-kinderdorf.de
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