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Pädagogik bei SOS-Kinderdorf – mit der Praxis für die Praxis

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Handlungsfeld Kinderschutz

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Mit welchen Anliegen wenden sich Kinder, Jugendliche und Familien an das SOS-Beratungszentrum Kinderschutz?

Welche Kompetenzen brauchen Fachkräfte im Kinderschutz?

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Kinderschutz bei SOS-Kinderdorf

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Beratung im Kinderschutz: Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

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Beteiligung und Beschwerdemanagement

Gut und sicher handeln im Kinderschutz

Kinderschutz: Unterstützung für Mitarbeiter*innen

Prävention von Grenzüberschreitungen

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Mehr zu diesem Fachthema

Kinderschutz und Umgang mit Unrechtshandlungen

Kinderschutz und Unrechtshandlungen

Crosslink-Das Unrecht anerkennen

Kinderschutz

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Was ist Kinderschutz?

Wie kann man Kinder schützen?

Was bedeutet Kindeswohlgefährdung?

Welche Gesetze gibt es in Deutschland bzgl. dem Kinderschutz?

Was ist institutioneller Kinderschutz?

Was sind die Grundlagen eines institutionellen Kinderschutzkonzepts?

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Ziele und Herausforderungen des Kinderschutzes

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Pädagogik

<h4>Begleitung von „Erziehungsstellen“  </h4>An einem weiteren Standort wird eine besondere Form der Familienpflege (§ 27 SGB VIII, § 33 (2)), die sog. „Profi-Familie“, evaluiert: Eine pädagogische Fachkraft, die nicht bei SOS Kinderdorf angestellt ist, betreut im eigenen Haushalt max. zwei Kinder mit besonderen erzieherischen oder heilpädagogischen Bedarfen. Der Verein übernimmt die Akquise der Fachkräfte und die fachliche Begleitung. An einem anderen Standort betreut eine bei SOS-Kinderdorf angestellte Fachkraft ebenfalls max. zwei Kinder im Wohnraum der „Erziehungsstelle“. Die SOS-Einrichtung übernimmt die Dienst- und Fachaufsicht (§ 34 SGB VIII). Leitfragen: Wie ist die fachliche Begleitung zu gestalten? Wie lässt sich das Konzept „Doing Family“ nutzen? Wie kann der Kinderschutz sichergestellt werden?Copyright Bild: urbans/shutterstock.com

3-Beratung und Begleitung von „Erziehungsstellen"

Teilprojekt 3  

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