Geschwister
SOS-Dialog 2012
Sozialpädagogisches Institut (Hrsg.)
2012
ISSN: 1435-3334
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Die Bedeutung von Geschwisterbeziehungen für die menschliche Entwicklung ist unbestritten. Sie sind jedoch komplex und ambivalent. Wie können Kinder und Jugendliche diese Beziehungen während der Fremdunterbringung bestmöglich als Ressource nutzen?
Inhaltsverzeichnis
Editorial
Überblick
Reinhard Rudeck
"Helft uns, Geschwister zu sein!"
Reinhard Rudeck
"Helft uns, Geschwister zu sein!"
Wissenschaft
Sabine Walper und Carolin Thönnissen
Geschwisterbeziehungen in riskanten Familienkonstellationen
Sabine Walper und Carolin Thönnissen
Geschwisterbeziehungen in riskanten Familienkonstellationen
Kindersicht
Daniela Reimer und Klaus Wolf
Geschwisterbeziehungen in der Fremdunterbringung – Ressourcen und Belastungen
Daniela Reimer und Klaus Wolf
Geschwisterbeziehungen in der Fremdunterbringung – Ressourcen und Belastungen
Jugendhilfe
Reinhard Rudeck und Claudia Strobel-Dümer
Die Bedeutung der Geschwisterbeziehungen bei der Fremdplatzierung
Reinhard Rudeck und Claudia Strobel-Dümer
Die Bedeutung der Geschwisterbeziehungen bei der Fremdplatzierung
Demografie
Jens Pothmann
Fehlanzeige – amtliche Kinder- und Jugendhilfestatistik und Geschwisterkinder in familienersetzenden Hilfen zur Erziehung
Jens Pothmann
Fehlanzeige – amtliche Kinder- und Jugendhilfestatistik und Geschwisterkinder in familienersetzenden Hilfen zur Erziehung
Einrichtungsperspektive
Eckhard Thiel und Martin Kühn
Geschwister in der stationären Erziehungshilfe – Herausforderungen und Erfahrungen aus institutioneller Sicht
Eckhard Thiel und Martin Kühn
Geschwister in der stationären Erziehungshilfe – Herausforderungen und Erfahrungen aus institutioneller Sicht
Rechtslage
Johannes Münder
Rechtliche Grundlagen der außerfamilialen Unterbringung von Geschwisterkindern in Deutschland
Johannes Münder
Rechtliche Grundlagen der außerfamilialen Unterbringung von Geschwisterkindern in Deutschland
Jugendamt
Gabriele Bindel-Kögel
Gemeinsam oder getrennt? Zur Rechtspraxis der außerfamiliären Unterbringung von Geschwisterkindern in Deutschland
Gabriele Bindel-Kögel
Gemeinsam oder getrennt? Zur Rechtspraxis der außerfamiliären Unterbringung von Geschwisterkindern in Deutschland
Diagnostik
Christian Schrapper und Michaela Hinterwälder
Wie können wir besser verstehen, was Schwestern und Brüder einander bedeuten, wenn sie in Heimen oder Kinderdörfern leben?
Christian Schrapper und Michaela Hinterwälder
Wie können wir besser verstehen, was Schwestern und Brüder einander bedeuten, wenn sie in Heimen oder Kinderdörfern leben?
Gutachten
Michael Karle
Wer sorgt für die „fürsorgliche" Schwester?
Michael Karle
Wer sorgt für die „fürsorgliche" Schwester?
Portrait
Susanne Paulsen
Vier Schwestern
Susanne Paulsen
Vier Schwestern
Forschung
Geschwister in der stationären Erziehungshilfe
Geschwister in der stationären Erziehungshilfe
Autor*innen
Sozialpädagogisches Institut (Hrsg.)
Das Sozialpädagogische Institut (SPI) gehört zum Ressort Pädagogik des SOS-Kinderdorfvereins und ist sozialwissenschaftlich und beratend tätig. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten zählen Praxisforschung und Evaluationen, Fachveranstaltungen und Fachpublikationen. Zentrale Aufgabe des Institutes ist es, die pädagogische Arbeit im SOS-Kinderdorf e.V. zu unterstützen und die Praxis der SOS-Einrichtungen im Kontext aktueller jugendhilfe- und sozialpolitischer Entwicklungen zur Diskussion zu stellen.
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