Die Qualität der Zusammenarbeit mit den Eltern und den für die Kinder und Jugendlichen wichtigen Bezugspersonen hat einen zentralen Einfluss auf die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen und den Erfolg der Hilfe zur Erziehung. Die Kinder und Jugendlichen kommen umso besser mit ihrer Lebenssituation im SOS-Kinderdorf zurecht, je mehr die Erwachsenen in eine gute Zusammenarbeit investieren.

Die MitarbeiterInnen des SOS-Kinderdorfes bieten verschiedene Formen der Zusammenarbeit mit dem Herkunftssystem an:

• Informationen über unsere Arbeit und unser Angebot im Hinblick auf den konkreten Hilfebedarf vor der Aufnahme eines Kindes bzw. eines Jugendlichen.
• Gemeinsame Planung der Hilfe in den Hilfeplangesprächen: Wesentliche Themen sind Fördermaßnahmen, Fragen der Beschulung und Ausbildung, Freizeitgestaltung, Besuchsregelungen, usw.
• Regelmäßiger Informationsaustausch in persönlichen Gesprächen und bei telefonischen Kontakten über die aktuelle Entwicklung, Schule, Gesundheitsfragen, Freizeitgestaltung usw.
• Einbeziehung des Herkunftssystems in den pädagogischen Alltag: Gestaltung gemeinsamer Feste, gemeinsame Teilnahme an Elternabenden, Arztbesuche usw.
• Ein jährlich stattfindendes „Eltern-Event“ mit Eltern-Kind-Fest

Die Zusammenarbeit mit dem Herkunftssystem wird - gemeinsam mit der im Jahr 2001 installierten Projektgruppe zu diesem Thema - kontinuierlich überdacht und weiterentwickelt. Konkrete Maßnahmen im Jahresverlauf werden geplant und organisiert.