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Empfehlungen Beteiligung
Beteiligung als Leitidee wird in den Konzepten vieler pädagogischer Einrichtungen akzeptiert. Der Alltag sieht oftmals anders aus. Es gibt nur wenige Einrichtungen, die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen vorbildlich umsetzen, und in der Fachliteratur tauchen die Sichtweise von Kindern und Jugendlichen und ihre Definitionen von guter Beteiligung kaum auf.
Dies waren Ausgangspunkte des Forschungsprojektes "Beteiligung - Qualitätsstandard für Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung", das vom SOS-Kinderdorfverein initiiert, von der Internationalen Gesellschaft für erzieherische Hilfen IGfH mit verantwortet und an der Fachhochschule Landshut durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war es, aus der Perspektive der Adressatinnen und Adressaten gute Qualität von Beteiligung in der Heimerziehung zu definieren. Das Projekt war der deutsche Beitrag zur europaweiten Initiative Quality4Children , die Qualitätsstandards in der Fremdunterbringung von Kindern entwickelte.
Weiterführende Informationen zum Projekt und eine systematisierte Bibliografie liefert die Projektseite "Beteiligung - Qualitätsstandard für Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung" zur Projektseite. Dort stehen auch die Projektberichte als Download zur Verfügung. Weiteres Material zum Thema Beteiligung finden Sie auf der Seite des sich thematisch anschließenden Projektes "Gelingende Beteiligung im Heimalltag aus der Sicht von Jugendlichen" zur Projekthomepage
In der Broschüre "Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Heimerziehung" stellen Prof. Dr. Mechthild Wolff und Sabine Hartig Ergebnisse ihrer Arbeit mit Jugendlichen aus der Heimerziehung und, daraus abgeleitet, 15 Empfehlungen für Professionelle und für Einrichtungen der stationären Erziehungshilfe vor, die im Projekt erarbeitet wurden. Sie zeigen, dass Beteiligung nicht nur eine Frage der Fachlichkeit ist, der pädagogischen Haltung, der Ziele und Methoden, sondern auch eine Frage der Organisationsentwicklung, des internen Mitteleinsatzes und der Personalpolitik.
Die Broschüre ist zweisprachig (Deutsch und Englisch), und als Druckversion kostenlos über das Sozialpädagogische Institut (SPI) des SOS-Kinderdorf e.V. zu beziehen.
